Pädagogische Grundsätze

Bei der Vermittlung unserer Angebote legen wir Wert auf folgende Grundsätze pädagogischer Arbeit:

Den Kindern und Jugendlichen wird Raum, Gelegenheit und Anleitung gegeben,

• sich selbst mit ihren Gefühlen, Bedürfnissen und Interessen auseinanderzusetzen und sie auszudrücken
• einander zuzuhören, sich mitzuteilen und dafür einzustehen· ihre Beweglichkeit (in körperlicher, geistiger und psychischer Hinsicht) zu stärken und ihre Kreativität zu entwickeln
• Toleranz gegenüber Andersdenkenden zu kultivieren
• Jungen und Mädchen in ihrer Besonderheit, ihren Stärken und Schwäche anzuerkennen
• Kooperation zu lernen durch die Konzentration auf ein gemeinsames Ziel

Wir arbeiten interdisziplinär, kooperativ und prozessorientiert und beteiligen die Schüler/-innen am Entwicklungsprozess der Projekte.
Die Interessen, Ziele und Wünsche der Kinder und Jugendlichen bestimmen die pädagogische Arbeit.
Ausgangspunkt sind die Stärken der einzelnen Schüler/-innen, ihre Anerkennung und Wertschätzung.

Wir bieten
· Kontinuität der pädagogischen Arbeit
· Qualitätsstandards
· Zuverlässigkeit bei der Durchführung von Projekten
· einheitliche Honorar-Verträge
· Vertretung bei Ausfall z.B. durch Krankheit
· Hilfen bei einer Zusatz-Finanzierung von Projekten (Fund-raising, Antragsstellung)
· Vertretung nach dem Modell „Unterrichtsgarantie Plus“

Zertifikat

Auf Wunsch stellen wir den Schüler/-innen ein Zertifikat aus, in dem Festgehalten ist, welche Kompetenzen er/sie im Projekt erworben hat.

Es ist möglich, mehrere unserer Angebote in einem „Paket“ zu buchen (s. das Projekt "4xGrimms").

Themenbereiche

Wir können Ihnen Kontakte vermitteln zu Pädagog/-innen, die zu folgenden Themenbereichen arbeiten:
· Architektur
· Bildhauerei
· Computerkurse und kreative Internetnutzung
· Film und Fernsehen
· Internationale Jugendbegegnungen
· Keramik
· Mädchenarbeit
· Malerei
· Medienprojekte
· Museumspädagogik
· Radio
· Selbstbehauptungstraining
· Spielpädagogik
· Tanz
· Theater
· Zirkus